1.       

Название проекта

«Все профессии важны»

2.       

Авторский коллектив

3.       

Участники проекта

Учащиеся 2  классов, педагоги, родители

4.       

Актуальность проекта

Окружающий нас мир меняется очень быстро и предъявляет все более высокие требования к личности каждого. Чтобы стать успешным в современной жизни, человек должен быть активным и ответственным, гибким и мобильным, толерантным, владеть знаниями, которые он может применить в быстро меняющихся обстоятельствах.

Во многом успех зависит от правильно выбранной профессии. Очень важно, чтобы каждый человек в своей жизни нашел дело по душе. Мир профессий огромный. Где найти себя, кем стать? Этот вопрос встает перед каждым уже с детства. И мы, учащиеся 2  класса, не исключение из этого, поэтому решили подробнее познакомиться с этим удивительным миром – миром профессий, в рамках проекта «В мире профессий», реализацией которого начали заниматься в этом году, хотя частично этой темы мы уже касались и в первом, и во втором классах.

5.       

Характеристика проекта

По количеству участников – индивидуальный.

Тип проекта:  информационно – практико – ориентированный, творческий.

По продолжительности – краткосрочный (октябрь-ноябрь 2017 года)

6.       

Проблема

Когда начинаем говорить о ценности труда и профессий с детства, то мы научимся уважать труд человека любой профессии, гордиться профессиями своих родителей. Почему вопрос «Кем быть? »  застанет нас врасплох. Многие обучающиеся не могут назвать характерные особенности той или иной профессии.

7.       

Цели и задачи проекта

Цель:

расширить свой кругозор, представления о мире профессий.

Задачи:

- познакомиться с разнообразием мира профессий;

- развивать свою познавательную и творческую деятельность;

- познакомиться с учреждениями нашего поселка, профессиями людей, которые там работают;

- развивать первоначальный интерес к каким – либо профессиям;

- формировать добросовестное и положительное отношение к труду;

-  готовиться к будущей социальной адаптации путем включения в игровую деятельность.

8.       

Этапы реализации

проекта

9.       

Ожидаемые результаты

приобретенные знания о разнообразии мира профессий;

- творческие работы по исследуемой теме;

- ознакомительные виртуальные  экскурсии на предприятия нашего поселка;

- оформление папки с нашими работами, созданными в процессе реализации проекта;

- презентация проекта.

10.   

Социальная оценка проекта

^{Представление информации о реализации проекта на:}

^{-сайте школы;}

^{-выставка для обучающихся;}

-участие в конкурсах проектов.